Pembelajaran Aktif dengan Facebook


“Anda dapat memberitahu para peserta didik tentang apa yang perlu mereka ketahui dengan sangat cepat, tetapi mereka bahkan akan lebih cepat melupakan apa yang Anda beritahukan kepada mereka”. Barangkali hampir semua pendidik pernah mendengar atau bahkan mengutip kalimat yang sering dipakai oleh para guru, fasilitator, atau siapapun yang tugas utamanya “menginformasikan” atau “mengkomunikasikan” ide atau suatu pemikiran di bidang apa pun. Maksudnya tiada lain adalah bahwa pembelajaran secara aktif itu lebih efektif dan lebih bermakna bagi siapapaun yang disebut audience atau peserta didik, di lingkup atau tingkat manapun. Baca lebih lanjut

Teori Dasar Blog


Blog muncul sebagai salah satu model media informasi dan komunikasi, seiring dengan perkembangan teknologi informasi sebagai salah satu kekuatan baru yang muncul sejak awal abad ke-21, dengan ciri utama perkembangannya yang sangat cepat. Betapa tidak, pada tahun-tahun awal 1980-an, masyarakat dikenalkan dengan software pengolah kata “WordStar” (“WS”), dan pengolah angka “Lotus 1-2-3”. Kenyataan bahwa tulisan dapat disunting sebelum dicetak, atau penjumlahan otomatis pada lotus, merupakan hal yang pada waktu itu sangat revolusioner dan radikal.  Pergantian dari mesin ketik manual dan alat hitung kalkulator ke WS dan Lotus ketika  dirasakan oleh banyak orang sebagai loncatan besar.   Baca lebih lanjut